Координатор общества Наталья Ильина телефон +7(981)799-25-89
Общество создано с целью поддержки и духовного окормления незрячих людей, и кроме этого, ведет просветительскую деятельность:
Проект «Социальная занятость инвалидов в 2020г» подошла к концу.
Здравствуйте, уважаемые коллеги по проекту "Социальная занятость инвалидов в 2020г."! Наш проект сегодня в этом 2020 году подошел к концу. Хочу сказать всем огромное спасибо за ваше участие в данной [...]
Духовная беседа с работниками «Контакт»
Во имя Отца и Сына и Святого Духа! Впервые после продолжительного перерыва, связанного с карантином, состоялась духовная беседа со слабовидящими и незрячими работниками Комплекса реабилитации инвалидов «Контакт» – учреждения Всероссийского [...]
Благодарственное письмо
Во имя Отца и Сына и Святаго Духа! Приходу св.прав. Лазаря Четверодневного в Красном Селе, в лице отца настоятеля иерея Георгия (Чебакова) было вручено благодарственное письмо от СПбГБУК " Государственная [...]
Оказание материальной помощи.
Во имя Отца и Сына и Святого Духа! С Божьей помощью, приход Храма свт. прав. Лазаря Четверодневного в Красном Селе продолжает оказывать материальную помощь нуждающимся людям с ограниченными возможностями по [...]
Наши незрячие прихожане
Во имя Отца и Сына и Святаго Духа! Наши плоховидящие и незрячие прихожане храма свт.прав. Лазаря Четверодневного в Красном Селе во время Богослужения читают молитву "Отче наш", по табличке с [...]
Собраны пожертвования нуждающимся
Во имя Отца и Сына и Святого Духа! Дорогие братья и сестры! 25 июня 2020 года, мы с вами в очередной раз силами прихода собрали пожертвования и доставили адресно нуждающимся, [...]
Координатор Кризисного центра +7(962)697-85-12
— ВЫ МОЖЕТЕ ОКАЗАТЬ ПОМОЩЬ ЗДЕСЬ —
Правила сопровождения незрячего в храме и в любом другом пространстве
- Не хватайте незрячего и не тащите за собой. Объясните коротко, куда и зачем надо идти.
- Предлагая себя в качестве проводника, попросите человека взять вас под руку и идите на полшага впереди. Не хватайте трость незрячего.
- Сопровождая ребенка-инвалида, не стискивайте его руку.
- Передвигаясь по храму с незрячим, держащим вас под локоть, в узких местах заводите руку, за которую держится инвалид, за спину — так, чтобы он мог, не теряя с вами контакта, двигаться следом.
- Ведя незрячего, описывайте обстановку вокруг, информируйте о направлениях максимально конкретно. Определяйте левую и правую стороны по отношению к позиции незрячего.
- Предупреждайте о препятствиях: ступенях, низких потолках, высоких порогах и т. д. При подходе к бордюрам/лестницам сообщайте: «Бордюр вверх/вниз», «Ступени вверх/вниз».
- Положив руку незрячего на перила лестницы, вы ориентируете его о начале конце спуска или подъема. По ступенькам ведите незрячего перпендикулярно к ним. Передвигаясь, не делайте рывков, резких движений.
- Объясняйте причину возникновения неожиданных громких звуков и шумов.
- Не отходите от незрячего без предупреждения даже на небольшое расстояние, если он останется при этом один. В то же время без необходимости не опекайте его. Ребенку-инвалиду гиперопека мешает развиваться, а взрослого инвалида унижает и раздражает.
- Не усаживайте инвалида по зрению, подталкивая к сиденью. Предложите сесть, а затем положите его руку на спинку стула (подлокотник, скамью).
- Если вы заметили, что незрячий человек сбился с маршрута, не управляйте его движением на расстоянии, подойдите и помогите выбраться на нужный путь.
- Основные правила общения с незрячим человеком
- Сами предлагайте помощь незрячим.
- Не навязывайте помощь инвалиду, если он от нее отказывается.
- Не говорите с незрячим покровительственным тоном, общайтесь с ним также уважительно, как с любым другим человеком.
- В разговоре обращайтесь непосредственно к незрячему. Не говорите громче, чем обычно. Называйте себя и представляйте других собеседников и присутствующих.
- Предупреждайте человека, собираясь взять его за руку.
- Не проявляйте открыто жалости к незрячим: им нужна помощь, но не жалость.
- В присутствии незрячего не следует долго восхищаться красотой чего-либо, лучше рассказать, что именно вызывает восхищение.
- Не заменяйте чтение какого-либо важного документа его пересказом.
- Если вы обедаете с незрячим, то рассказывайте ему о том, какую приносят пищу и как располагают ее на столе и на тарелке.





